基层检察教育培训工作是提高检察干警业务水平和业务能力的重要途径，是建设职业化、专业化检察队伍的重要手段，是推动法治现代化建设、检察事业高质量发展的重要保证，但目前基层检察队伍教育培训仍有问题亟待解决。一是对教育培训重视程度较低。由于基层检察队伍工作量大人少，检察干警更加注重眼前的工作开展，导致脱岗培训往往难以抽身，网络培训易流于形式；二是教育培训的力量和资源分配不均。检察机关“四大检察”“十大业务”专业性较强，因此针对检察官的业务类培训较多，队伍建设、公文写作等行政事务类培训较少；三是教育培训方式方法单调。基层检察院在培训方法上措施不多，大多采取“满堂灌”的模式，很难满足干警个性化需求和时代发展需求。笔者认为有以下解决途径。

　　要提高对教育培训的重视程度。加强对干警教育培训工作的重视程度，对人才工作予以支持和鼓励。以需求为导向，提前规划干警培训计划和培训内容，并在参训干警课后向全员提供分享和帮助。

　　要全面均匀分配教育资源。针对检察官、检察辅助人员、司法行政人员实行分层分类培训，同时把非业务类的政治能力、职业道德、队伍建设、公文写作、司法礼仪等纳入教育培训内容中，扩展经济领域、自然科学和其他社会科学知识，帮助检察干警开拓视野，全面提升素质。

　　要不断创新教育培训方式方法。突破专家授课模式，广泛采用研讨、互动交流、案例教学、情景模拟等互动性较强、学员参与感较高的教学方式，同时加大力度拓展与法院系统、律师协会等同堂培训或跨区域培训，共同提升培训的积极性，从而促使培训取得实效。